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Le présent ouvrage consacré à l’éducation, la formation et la recherche scientifique au Maroc, intitulé Refonder l’école marocaine et renforcer la compétitivité de l’université a pour objectif de placer la problématique éducative au Maroc dans son contexte historique, politique, économique, social, culturel, éthique et écologique. Il entend également contribuer au débat sur cette problématique en présentant le système éducatif marocain dans sa globalité, à travers l’analyse de ses composantes d’enseignement, de formation et de recherche, dans ses aspects quantitatifs et qualitatifs, en dégageant les acquis et les points forts qui doivent être renforcés, ainsi que les potentialités offertes, tout en soulignant les lacunes et dysfonctionnements qu’il devient urgent de corriger.
Ce faisant, l’auteur entend contribuer à relancer un débat approfondi, sérieux et serein sur une question cruciale dont S.M le Roi Mohammed VI disait « … Parler d’Éducation c’est parler de l’avenir, du développement, de la culture et du savoir, et c’est en fait parler des enfants d’aujourd’hui et des citoyens de demain, d’autant que l’Éducation constitue le socle de tout progrès, le rempart contre toutes les formes d’extrémisme, qu’elle est également le ciment de la cohésion sociale et de l’égalité des chances. Aussi, devrait-elle être dans le monde de demain, le vecteur de tolérance et de paix… »
ISBN | 9789954105320 |
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Dimensions | 170 × 25 × 240 mm |
Poids | 0.80 kg |
Reliure | Broché |
Date de publication | 2015 |
Nombre de pages | 364 |
Langue | |
Biographie de l'auteur(e) | Taïeb Chkili, ancien professeur de neurologie et de psychiatrie à la faculté de Médecine de Rabat (1970-2010), membre résident de l'Académie Hassan II des Sciences et Techniques, depuis 2007, fut notamment ministre de l'Éducation, de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique (1988-1993). Il est, entre autres, membre fondateur et président de la Fondation marocaine pour la Promotion de l'Enseignement Préscolaire (2007). |